但这句话送的极近，还带着温热的呼吸，像只大手猛地攫住他的心脏，狠狠收紧。

洛行无法呼吸的往后退了退，霍行舟看着他困兽似的往后缩，脸也不自然的红，玩心也起来了：“要不要？”

洛行艰难的看着他嘴角的笑意，不知道他这句话问的是哪个，他想要《血里有风》的签名书，即使不是签名版也很开心，可……

“到底要不要？”霍行舟故意逼他，抬手捏住他没受伤的那只手，在腕骨上不轻不重的揉了一下。

“你还是自己留着吧。”洛行忍痛又重复了一遍说：“你喜欢就、就留着吧。”

霍行舟抬了下头，愁：“……喜欢个鬼。”

此时上课铃突然响了，这节课是程老师的课。

洛行想起程老师的交代，见他转身以为他要走，一着急抓住他的校服。

霍行舟侧头看了眼抓着自己校服的手指，视线顺着细瘦的手臂上移到了那张同样尖削的脸上。

洛行咽了咽唾沫，小声问：“你不上课吗？”

“不上。”

洛行本来准备了话应对，结果没想到他这么直截了当的说不上，全无用武之地的泄了气。

霍行舟见他失望的样子，不知道被戳中了哪儿的软处。

忽然又坐回来，看着他说：“小孩儿，我问你。这周六我有个球赛，你来不来看？”

洛行咬了下嘴唇，他想去，可这周他要回四中取东西，还想去看看校长，翻译也要加紧做。

“你来看我打球，我这节课就不出去，怎么样？”

洛行看着程老师已经走到前门了，生怕霍行舟再挨骂，连忙点了下头。

“你快、快坐下呀。”

—

程利民站在讲台上，习惯性的往后面看了一眼，霍行舟竟然没溜出去也没睡觉，低着头看书。

转性了？

他再一偏头，哦。

多半是洛行劝解有效果了。

看来还是学生和学生之间好谈话，程利民打心眼里觉得，把洛行安排进他宿舍这个决定，简直明智。

互帮互助，友爱和谐。

瞧瞧，他们两个学的多认真！

霍行舟大大咧咧的去看洛行的侧脸，看了一会发现，旁人上课都是低头记笔记，时不时抬头看老师和板书一眼。

他好像全程都在盯着老师，只有他转过身写板书的时候才低头在笔记上记东西，或者是头也不低的“盲写”。

“哎，你笔记借我看看。”霍行舟抬了下手，左手伸出一只指尖轻敲了下他的手肘，“让我看看你写的什么东西。”

洛行怔了一下，然后迅速在上头把字迹补完，轻轻地朝他推了过去，霍行舟垂眼一看，字迹工整又漂亮，完全不像是没看本子写出来的。

虽然看着是行云流水，可每一个字却又带着一股似有若无的坚硬，霍行舟撑着下巴看他的字，又偏过头去看他这个人。

虽然看着软软的，可身上却有种不知道从哪儿来的冷漠和排斥，面对张悬不卑不亢的青苹果模样偏偏就戳中了霍行舟的软处。

“还你。”