第16章

“前两周课程稍微松一些,是考虑到暑假刚刚收假,同学们的心和状态都没调整好,课程太重太紧你们吃不消,事倍功半。

这周是开学的第三周,你们的状态已经恢复得差不多了,之后各科的课程会步入正轨,抓紧时间赶课程,为高三的总复习冲刺留时间,希望同学们能引起重视,合理安排时间。上课的时候,认真听课,跟上老师的步伐,尽量不要开小差、走神、睡觉……”

周一班会课上,华陆站在讲台上滔滔不绝。

他说的基本都是些老生常谈的内容,底下的同学一边听他说,一边各自忙着自己手里头的事。

有班主任在,说的又是严肃话题,教室里的氛围不像寻常一样轻松欢脱,反而有些严肃紧张。

平时还有开小差的窃窃私语,这会儿教室里除了华陆的说话声,只剩下书本翻页的声音、以及笔尖与纸摩擦出的轻微沙沙声。

林述煜把老师布置的作业完成,瞄了眼旁边的唐叙珩,发现他还在做题,不好打扰,便悄咪咪地拿出手机。

他位置偏,桌上又立着书立挡着,完全不怕讲台上的华陆看到。

林述煜玩了会儿消消乐,觉得静音的消消乐失去了灵魂,索然无味,正打算打开别的游戏,手机突然被一张试卷盖住。

唐叙珩靠了过来,拿着笔指了一下题目:“这题怎么写。”

林述煜看了眼试卷,发现唐叙珩已经做到最后一步,只要把数值套进去就能算出答案了。

林述煜:“???”

没等他搞明白唐叙珩在想什么,余光看到窗外悄然无声地出现一道人影。

是那个神出鬼没,抓人于无形,让学生闻风丧胆的男人——教导主任。

林述煜秒懂。

他就说珩哥为什么突然盖卷子过来,原来是替他打掩护呢。

心里有些好笑,林述煜也拿出草稿,装模作样地把唐叙珩列好的式子抄一遍,然后代入数字,最后直接把答案写在等号右边。

他刚刚写过这题,还记得最终答案。

唐叙珩眼里似乎有些不解,拿起红笔把他的答案圈起来,然后写了数字在旁边,还打了个问号。

明显是算的答案不一样。

林述煜仔细算一遍,眼皮跳了跳:“……”

他好像,又在最基础的计算里,算错了。

林述煜心情复杂地拿起笔把自己答案划掉,顺便给唐叙珩的答案打了个勾。

做完这些,窗外的教导主任已经踱步往回走没影了。

林述煜给唐叙珩比了个手势,唐叙珩见状,默契地试卷往自己桌上挪。

讲台上的华陆已经把周常叮嘱说完,他咳了两声,说:“同学们,你们已经高二了!再有一年,你们就该坐在那栋宏志楼里,为自己的未来、为自己的梦想努力拼搏!高考是为了什么?!是为了能更进一步地学习知识!是为了能让自己更加优秀!是为了能上好大学!

我发现有不少同学,到现在目标还不清晰,也不知道自己学习的方向是什么,所以缺乏动力去主动思考、主动学习。

有些同学总想着,我等到了高三再努力,再认真学习!等到了高三,就已经迟了!这节课,我会给你们普及国内大学的相关的信息!同时也对你们有个要求。”

“在一周之内,明确目标,把你们想要上的大学名字写下来。到时候,我会把你们自己定下的目标公示在后面黑板旁边的空白上。

当你们感觉到迷茫,感觉到疲惫,感觉到不知所措时,看看你立下的目标,它会给你勇气!给你前进的动力!给你坚持下去的韧性!”

……

因为提到到大学相关,林述煜倒是留意听了一遍。

等听完,一节班会课竟然还剩下几分钟。