他说完，侧身就要离开。

“等一下。”墨临一伸手又把他抓了回来：“见不到我，真的不会想我？”

顾原低着头没说话，因为帮不到墨临，他心里其实有些难受。

墨临低头看他：“我知道你会想我，我也会想你。”墨临摘掉手腕上的机械表，戴到顾原手上：“我不在的这段时间，就让它陪着你...不管那个人说什么，都不要相信。”

顾原抬起头的时候，看见墨临的眼中荡漾着一股柔软的温情，他感受到一丝莫名的害怕。

原来这种感觉就是对未知事物的恐惧。

墨临走之前紧紧的抱了他，短暂的相拥之后，那个熟悉的身影一点点消失在视线的尽头。

顾原低下头，左手手腕上的机械表正在一格一格的跳动，精致的表盘和里面的齿轮闪耀着早晨的光辉，他戴着有些大了，还是墨临戴着好看......

第二天早上。

王岳站在讲台上汇报ppt：“死者身份已经和班主任核实过了，是高三一班的赵莹。现场发现的纸屑已经复原了，是赵莹留下的遗书...”

一张重新粘合的遗书被扫描后放大到银幕上：“我们的人已经鉴定过了，遗书是赵莹亲手写的。”

一整页清秀的字体引人注目，只是内容引人深思。

【我没有杀人，你们为什么要把脏水往我身上泼？！

我承认我嫉妒过刘瑷，也伤害过她，但我并不希望她死，你们口口声声说我是杀人凶手，你们义正言辞的对我口诛笔伐，说着伤害我的话，每一句话都在逼我去死！

我死了，你们每个人都是杀人凶手！

我死后会永远诅咒你们，记住这一天！是你们逼死我的！

2021年12月13日】

看完这封遗书后，每个人都好像在深思，以至于空气变得异常安静。

肖泽忽然提了一句：“领导对这件事情高度重视，必须强调一下安全教育，梦兰，你组织一下，今天下午去岩海市一中展开一次安全教育的演讲...”

顾原盯着遗书上的落款日期，陷入了沉思，赵莹写好了遗书，为什么又要在跳楼之前把遗书撕碎？

她死前手里攥着的阿拉伯数字“3”应该是落款日期上的数字......

这个“3”究竟代表了什么？

刘瑷的死因为证据不足的原因，没办法定性为他杀，一直藏身的安安仿佛人间蒸发了一样，校霸宋佳尧也不知去向......

墨临走之前说有人教唆自杀，如果真是这样，幕后的教唆者为同一个人，那么刘瑷极有可能是自杀。

墨临之前提到过，刘瑷的内心充满积极向上的情绪，没有自杀的动机，即便要自杀，也要经过一个漫长的演变过程，如果刘瑷真的是自杀的，那么这种程度的教唆，几乎能直接控制人的意志，这和连环杀人案的凶手有什么区别？

这种罪犯对社会的危害已经超过了连环杀人案的凶手，对方通过教唆间接杀人，警方找不到证据起诉，很难定罪。

顾原盯着屏幕上的阿拉伯数字“3”，开始尝试分析教唆者的内心。

顾原对这个人并不了解，唯一的接触是几条短信，和一段视频。

这个人能暗中调查到15年前的事情，背后一定有一定的势力，而且对方很清楚自己和墨临之间的关系，墨临说对方是冲着他来的，也就是说，对方选择对一中的学生下手，很可能仅仅因为一中离警局近，而且人多眼杂......

如果真如自己分析的这样，那么对方一定是个疯子！

他甚至没把人命当成一回事，这些花季少女在他眼里只是一种工具——用来激怒墨临的工具。

他实在太可怕了！