看看现在的罗索，真心为兄弟担忧，诚挚为兄弟高兴，这么好的朋友，好感度才30……

上节课的时间，祝童还看了邵铭对班上其他人的好感度数值，因为人就在眼前，连系统显示屏都不需要，直接从别人头顶就能看到。

教室前排的那一堆人里，清一色的0，齐整得很。

后排的数值不怎么齐整，但是高低起伏不大，不管是正值还是负值，数值几乎全是个位数。

邵铭对三班大部分同学的印象，就是两个大字：无感。

一开始祝童还被自己逼近80的数值感动得一塌糊涂，然而感动过后，他就开始犯愁了。

邵铭这么难搞，他的进度条什么时候能够满值？

“喜欢”光靠说是不行的。

他不能坐以待毙，得多收集一些数据。

下午课间的时候，趁着邵铭被时老师叫走问竞赛的事，祝童找班长说了会儿话，问了些有关邵铭的问题。

“我和邵铭？”唐暖有些惊讶道：“我们高一没分班的时候就是一个班的，不过没分班之前我不是班长，也不和他坐一起，和他没怎么说过话，分班之后没有必要，也不怎么交流，邵铭这个人看着好说话，但真要说起来，也不知道能和他说什么。”

祝童：“……”

贡水一中文理科分班很早，在高一下学期就已经分班了。

分班之后，就一直是现在的座位排布，从分班算起来，邵铭和班长坐对角前后桌已经有半年了。

因为交流不多，所以好感度数值也不高。

祝童想了下道：“其实和他相处久了，他真的挺好说话的。”

“他那是对你……”唐暖刚要撇撇嘴，忽然想到什么，转头双手撑在祝童桌沿道：“对了，邵铭这次去a城参加比赛，他住的地方离你家远吗？他有没有去找你？你俩是不是约好了一起回来的？”

祝童：“……”