爷爷感慨道：“也是，就业形势不好。现在当老师赚得也不错，退休了还能赚钱。知识改变命运啊。”

讲到补课的话题，汤仪想到她起伏不定的数学，有点犹豫。

汤母说：“你想补课的话，先问问身边的同学，哪里数学老师的口碑和水平好，还负责，再做决定。”

汤仪听班里同学说过，教育机构的高中补课费用很高，一节四十五分钟，一次上两节课，每节课时费在两百到四百不等，一周一次课，也是笔不小的开支。

“钱的事不用你操心。”汤母手上边包馄饨，边说，“你的任务就是学习。这些补课费用，妈妈完全能负担的。”

爷爷想了想，说：“上次听谁说来着，汪老师在搞补课？他就是教数学的，都说他水平不错的，他也退休好几年了吧。”

细究起来，汪家和汤家同源同宗，到这一代，老一辈私交仍不错，算是远房亲戚。

爷爷去柜子里翻了好一会，找到一本手记的电话薄，指出汪家的座机号，对汤母说：“你们联系问问看，他们一家好像也在省城。”

汤母试着打电话过去，无人接听，打了几次，电话那头始终没人。

到第二天中午，电话终于接通了。汪老师的声音听上去疲惫沙哑，汤母先自报家门，说明来意，问哪天适合上门拜访一下。

对方沉吟了会，给出一个时间。

周末的午后，省城郊区的某小区楼下。

老小区陈旧，墙体斑驳，露出里面灰白的水泥，楼道里阴凉如水，她们和一个下楼倒垃圾的妇人一起进入电梯，轿厢里不知哪处发出低低的隆隆声，脚下传来轻微的震动。