3x+2=14-x

孙叶确实没有见过这种形式的算式，接下来一步一步的给孙叶讲解，随着刘教授的话黑板上的算式一步一步开朗，最终得出了答案：

x=3

好像明白了又好像没有明白，刘教授也不再多讲，直接又出了一个题目，给孙叶做。

一开始孙叶还是有点摸不着头脑，可一看看白板上的字迹，脑子突然灵光一闪，她好像会了。

这种感觉很奇妙，好像蒙着脑袋的一层薄纱被轻轻地掀开，明悟了，世界都明亮了。

孙叶下笔如有神，很快给出答案。刘教授就在孙叶背后，见孙叶已经得出了结果，心里很是吃惊，这个学生不简单呐。

哪家五岁的娃娃能学一元一次方程？还能这么接受并且解答正确的？

刘教授趁热打铁又继续给孙叶出了好多题，孙叶此时如吸水的海绵，孜孜的汲取着知识的瑰宝。

自从孙叶会做了一道以后，就感觉后面的题手到擒来，过过脑子就能得出答案。孙叶偷瞄了一眼身后的刘教授，为了省笔墨，她直接给出了答案连过程都不写了。

刘教授也是瞪圆了双眼，双手插在兜里，紧紧扣紧衣兜，这会儿他的激动无法掩饰，转着圈的嘴里念念叨叨。

先是叮嘱孙叶让他不要动，他去去就来。

孙叶就眼睁睁的看着刘教授迈着风一样的步伐，冲向一个屋子，在门口喊道：

“老林！老林，你快出来！”

“什么事？火急火燎的。”

刘教授激动的语无伦次，“老林学的很好啊！他是天才，真的天才。”