开始做活的人从下月起每月都需要缴纳这笔钱，或是在庄子里打理农田、果园和山林，以工抵账。一小部分确实不能进城做活的人的那笔钱，卫栀也从小超市的盈利里出了。

大家空闲时也都有学着去做小超市里需要的那些小布袋。但和之前已经开始做小布袋的那些人有些不同。

为了统一色系和材质，之前那些人做小布袋时的布料是交了押金之后从小超市里领的，小布袋做好了，再去小超市那儿算账领工钱和押金。

因为这些流民暂时付不起押金，卫栀便给大家先提供了第一批布料，等他们靠这个赚到第一笔钱之后，再开始同样缴纳押金。

毕竟小超市的这些布料也都是找布店进的货，不能不计成本地发给大家随便用。

卫栀也提前告诉过庄子里的每一个人，这个庄子不会一直做他们的落脚地。

大家凑齐落户税款的一半后可以去小超市写借条，借到剩下的钱就能早日立户，拥有自己的家。所以等他们有能力离开了，庄子便不会再留他们。

流民的事暂时稳定了下来，商队那边的运作也逐渐步入正轨，卫栀便有了新的事情要忙——开学堂。

外卖小队和商队中的人以前都只是普普通通的农民，并不识字。有些连自己的月钱都还算不清楚。

流民中也有些不同年龄段的孩子，正是学习的年纪，卫栀不想他们继续被耽误下去。能认字以后也多条路可以走。

长乐县里出了皇帝和将军，也出了不少大臣，但还没出过状元郎。说不定以后会有的。

“你要给流民们办学堂？”核对完商队最近一次外出的收入和支出，安大林听了卫栀的打算后觉得有些不可思议。

她即将要建的学堂打算大人和孩子都收，白天教孩子们，晚上还有什么“夜校”，教忙完了的大人们认字。

“让他们有活干有钱赚不就行了吗？累了一天，会有几个人还愿意去学堂呢？”

卫栀手里拿着已经按照现代世界的小学初步画好的学堂设计图，“总有人觉得不够，想要再多会一点东西。孩子们的人生也还刚刚开始，多学些东西总是没错的。”

“但这种人肯定是少数，为了他们再多投入一个学堂不划算。而且更多的孩子肯定会像父辈一样，靠着老天爷在土里刨食，或者进城做工。”