关于思想教育这件事，李慎很早以前就提出过，从小儿的启蒙开始，到小学，再到大学，最后国子监，甚至李慎都提出来过弘文馆和崇文馆。

这里面包含了私学，县学，中央学，无论是民办还是官办都必须要开展思想教育。

只不过那个时候他提出来以后就没有了下文，李慎也没有太关注，不知道到底有没有设立。

今日李世民说没有通过，李慎才知道原因。

“阿耶，他们这群人只会在意他们自己的利益，又怎么会在意我们李家的利益呢？

什么书中自有忠君爱国，有几个读书人会关心这个。

他们只关心自己能否高中，只关心他们以后能不能当官。

那些百姓和寒门的子弟同样如此。

与其去施恩他们，还不如让他们时刻都要记住忠君爱国。

科举一共六科，秀才、进士、明经、明法、明字和明算，

哪一科里面有忠君爱国，哪一科有忠于我李家。

还有其他的那些什么明字等，也没有这一项。”

李慎掰着手指头数给李世民听。

“那按照你的意思是要改科举制度？”

李世民一皱眉，改科举那可不是小事啊，这里面牵扯甚大，阻力更大。

别说是太子，就算是他亲自出马也不一定能够通过。

“阿耶，若是可以，我还真想要改一下科举，但是科举之事牵扯甚广，

目前我们还没有这个能力。

不说比的，就比如进士科，考诗词歌赋，这个跟做官有什么关系呢？

他们自认为是文人墨客，做了官之后，有了前途，哪里还有心思照顾百姓，都去闲情雅致去了。

也就最后的五道策论还算有点用处，不然，这个进士科真没什么用。”

李慎有时候真的不明白，诗词歌赋在古代都是文人墨客没事玩乐的手段，

跟唱歌跳舞没有什么区别。

可为什么朝廷会让诗词歌赋写的好，又有名气的人入朝为官呢？

不少人就是因为作诗做的好，有了点名气，就被推举了上去，连科举都不用考。

“你说的是有些道理，但是自古以来也都是如此，我大唐科举也是效仿前朝遗制，

也就是用了你提出的糊名和抄录。