有一个这样这做的也带动了其他人，很快交钱的人就等不及了。生怕交钱晚了报不上了。

林晰在旁边写收据，高成明收钱，周末在旁边吹嘘，四个人分工合作弄的还挺愉快的。

“什么时候开始上课？”

“我们家孩子都高二了，成绩一直就三百多分，要是再不追赶就撵不上了。”

林晰道：“今天下午方便么，把孩子带来先做个随堂考试。”他要根据成绩来看一下怎么讲比较好。

林晰从上学的时候就一直有辅导邻居家小孩作业的经验，再加上在教师职工楼长大，他在四个人中是最有教学经验的一个。

“方便，方便！”家长喜不自胜的说。

也有人把钱都交了才想起一个事儿：“考完试，试一节课呗，家长能不能在旁边听啊。”高中的知识他们早就忘光了，可还是能看出来很多东西，比如讲课的流畅度之类的。这么一说，其余的家长也纷纷的响应。

周末他们有些发懵！

虽然以前单独辅导过，但讲课需要备课，他们今儿没打算讲课，算是赶鸭子，这种情况下还讲公开课？别说他们大学还没毕业，就是新晋职场的老师也难保不紧张。

林晰道：“当然可以。”

家长高兴的回家叫孩子去了。

一共上午就收了二十二个孩子，光钱就收了一万多，大部分都报名数学课，也有几个人是看了电台节目找过来的，想补补语文知识。希望将来自己的孩子也像他们似得在人多的地方也能如鱼得水的展示自己，还有一些人本来对理化的科目感兴趣，但想听听今天的数学讲课再决定报名还是不报名！

这几个人家境都在同学们那里算是不错的，但还是到手这么多钱给吓到了。

此刻他们没有时间喜悦。

有一个更为严峻的事情摆在眼前，林晰道：“能不能借一套北京的高中课本。”各地方的难易程度不一样。高考出的也不是一套题，他们需要再复习一遍。还有就是把目前市面上所有的数学课外练习买回来。要综合难易程度出一张卷子，还要快速的复印三十套。

林晰的镇定自若也影响到了其他的人，小伙伴们还有几分雀跃感，多年所学就要实践了非常期待。