三人齐齐点头。

关夫子便问:“我听闻顾柏远曾在这镇子上与一个秀才学过,那你们二人之前可有读过书?”

“读过,是三婶教的我们。”顾秀秀说道。

顾柏远跟着说:“我不跟秀才学了之后,我们三个都跟着三婶一同读书。”

关夫子微有些惊讶,看向李慕慕,“你也读过书?”

“以前自学的。”李慕慕说道,“与您肯定是不能比,但给三个孩子做做启蒙,是够了的。”

关夫子点点头,又问:“那你们都学了哪些?”

“三婶教了我们识字,教我们读了《论语》和《韩非子》。”顾柏远说道。

三人跟着李慕慕学习的时间不长,还没来得及学习更多。

且李慕慕学的那些现代知识,放在现在许多也不太适合教给孩子们。

李慕慕只能按照自己的想法,结合现在的情况,选了这两种教他们。

这下关夫子反倒是惊讶了,问李慕慕,“你怎会想着教他们《韩非子》?”

尤其是这么小的孩子,专门教他们这个的可不多。

“其实我个人觉得,既是读书,便不能只读一家之言。在独尊儒术之前,可是百家争鸣的时代。各家的学说,虽各有所短,但亦各有所长。能让学子们吸收学习百家所长。”

这里毕竟是古代,便是她在历史上不曾听闻的大熙国,也是尊崇儒家思想。

这大熙国虽是原著作者架空出的国家。

但在之前的历史,却又与现实一样,是被作者直接拿来用了。

李慕慕可不敢直接跟夫子说,她认为儒家的思想有好的地方,但也有许多不好的地方。

比如儒家只不过是君王拿来加强自己统治的工具。

比如它所推崇的君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。

凭什么夫要为妻纲?

比如为人臣不忠,当死;言而不当,亦当死。现在甚至是君要臣死,臣不得不死。

凭什么他要我死我就得死?

比如非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

要真按这一条来,孩子们怎么可能去听村民的墙角?